유아의 주의력 발달과 ADHD

 

1. 유아의 주의력 발달

  주의력 발달이란, 주변 환경에 집중하고 정보를 처리하는 능력을 향상하는 과정을 의미하며 태어날 때부터 성인이 될 때까지 지속됩니다.. 주의력 발달은 일상생활에서 다양한 활동을 수행하는 데 필수적이며, 아동의 학습, 인지 능력, 정서적, 사회적 발달에 중요한 역할을 합니다. 예를 들어, 신생아 시기에는 소리 나는 모빌에서 나는 소리에 반응하여 모빌을 쳐다본다거나, 부모가 이름을 부르면 소리에 반응하여 시선을 돌리거나 웃음을 짓는 자극에 대한 반응에서부터 주의력 발달이 형성됩니다.  이러한 반응은 아이가 외부 자극에 관심을 가지고 있다는 것을 나타냅니다. 주변에서 오는 자극에 반응하는 데서 주의력 발달이 시작됩니다. 또한 유아가 친구나 가족과 함께 하는 활동을 통해서도 주의력이 발달합니다. 숨바꼭질, 술래잡기, 팀으로 협력하여하는 스포츠 활동은 상황에 집중하게 됩니다. 

 

 

2. 주의력의 종류

1. 선택적 주의력 : 이 단계에서 아이는 여러 가지 자극 중 필요한 자극에만 집중을 합니다.. 초기에는 외부 자극에 대한 모든 반응을 할 수도 있지만, 시간이 지남에 따라 아이는 특정 자극에 더 집중하고 다른 자극을 무시하는 방법을 익히게 됩니다. 예를 들어 클래식을 들으며 책을 읽을 때, 책에 집중을 하면 어느새 클래식 소리는 들리지 않고 책 내용에만 집중하게 됩니다.
2. 지속적 주의력 : 유아가 일정 시간 동안 주의를 집중하여 활동을 수행하거나 작업을 완료하는 집중력을 말합니다. 예를 들어, 일정시간 앉아서 공부를 한다거나, 그림을 그리기에 집중하는 것이 여기에 해당됩니다.
3. 분할 주의력 : 유아가 둘 이상의 서로 다른 작업을 동시에 처리할 수 있는 집중력을 의미합니다. 예를 들어, 악기를 연주하면서 동요 부르기, 친구와 이야기하면서 장난감 가지고 놀기 등이 여기에 해당됩니다. 
4. 변화적 주의력 :아이가  다른 활동으로 작업으로 주의를 전환하는 능력을 의미합니다. 예를 들어 숙제를 하다가 놀이를 하거나, 그림을 그리다가 심부름을 다녀오는 것 등이 여기에 해당됩니다.

 

퍼즐에 집중하고 있는 아이

 

3.  주의력 발달의 중요성

 

  주의력 발달은 아동의 학습, 사회적 상호작용 및 적응력 형성에 영향을 미칩니다. 주의력이 발달하면 유아는 수업시간에 집중하여 중요한 정보를 기억하는 능력이 향상됩니다. 또한 주의력이 발달하면 유아는 친구나 가족과의 대화를 더 잘 이해하고 소통하는 상호작용 능력이 발달하게 됩니다. 또한 어떠한 문제 상황에 발생했을 때 주의력이 발달된 유아는 상황에 빠르게 대처를 할 뿐 아니라 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력을 가지게 됩니다. 마지막으로 주의력이 발달한 아이는 새로운 환경에 스트레스를 받지 않고 빠르게 적응할 수 있는 적응력이 있습니다. 

 

 

4. 주의력 결핍 행동장애(ADHD)

  주의력 결핍 행동장애(ADHD)란 주의력이 부족하여 과잉행동, 충동적인 행동, 주의력 부족, 심한 감정기복 등의 증상이 나타나는 신경행동성 장애입니다. 이러한 증상들 가진 아이는 학교생활, 교우관계, 일상생활에 지장을 줄뿐만 아니라 일상활동을 하는데 어려움을 겪게 됩니다. ADHD는 다른 증상과 함께 나타 날 수 있으며 심리적으로 불안하고 초조한 상태가 지속됩니다. ADHD 증상이 있는 아동은 수업시간에 집중하지 못하고 산만한 행동을 보입니다. 또한 종종 수업 중 갑자기 의자에 일어선다던지, 큰소리를 낸다던지의 지나칠 정도로 과잉 행동의 모습을 보이게 됩니다. ADHD를 교사나 부모가 바로 판단하기는 어려우나  관찰을 통해 유아가 이러한 행동이 빈번하게 나타난다면 전문가와 상담을 해봄으로써 빠른 초기 진단을 받고 치료를 받는 것이 좋습니다.